我是院长2游戏

《我是院长2》是一款别具特色的模拟经营医院类游戏。在游戏里，你将化身医院院长，负责管理医生、护士以及检验师等各类人员。游戏中会遭遇诸多现实难题，像员工提出涨薪、跳槽，病人恶意逃费，甚至出现医闹等情况。如何妥善应对这些问题，无疑是你面临的最大挑战。

游戏中的医院，不仅设有常规科室，还涵盖门诊部、住院部、检验科、急诊部等与现实医院一致的部门，每个部门都有着独特的玩法。你得积极统筹管理各个部门，招聘优秀员工，并充分调动他们的工作效率。

在游戏进程中，你会持续面临各种新状况，同时还需不断适应持续变化的医疗制度。而且，该游戏注重策略与思维，在你力求快速通关时，需要多多开动脑筋，及时做出决策，如此才能更高效地解决问题。

总之，《我是院长2》是一款极具特色的模拟经营医院游戏，能为你带来最为真实的医院管理体验。快来下载游戏，畅享最热门且最具学习价值的医院管理乐趣吧！

游戏特色

【培养医生】

1、游戏内所有医生通过招聘获得，医生拥有不同学历，学历影响医生通过临床职称考试的概率；

2、医生的临床职称影响其对不同疾病的治愈率，临床职称可通过参与每年2月份举行的临床职称考试提升；

3、医生的教学职称影响科室科研的成功率，教学职称科通过接受教学任务提升；

4、能够针对单个医生开展专项培养，经过培养后，该医生通过临床职称考试的概率会有所提升。

5、由于医生每日接诊的病人数量过多，这无疑会加大其工作强度。而过高的工作强度，极有可能对医生治疗疾病的治愈率产生不良影响。

【建造科室】

1、游戏内科室分为县级、市级、省级、国家级、世界级五个级别，科室等级将影响病人的数量和疾病的等级，科室等级可通过扩建提升；

2、各科室均能开展科研工作，科研一旦取得成功，可永久性提高该科室全体医生针对某类疾病的治愈率。

3、科室可配置不同的接诊策略，优化医生与病人的关系，提升医院的整体收益；

我是院长2游戏攻略

一、【一级丙等】升【一级乙等】阶段

1、这个阶段主要是解锁建筑和前9个疾病，按部就班的解锁就行了（建筑和疾病可以解锁的时候建筑上会有小红点提示，注意观察），唯一要注意的是招了医生过后别忘了去门诊部里面分配医生精力，保证门诊部的挂号率达到100%，不然会扣医院声望的（可以点击医院声望图标那里查看）。

2、此阶段每个科室基本只需要一个医生就够了，不要盲目的招很多医生把自己拖死（你说你招那么多医生，都没事儿做，白拿你工资，你开心吗？）。

3、解锁完住院部后，记得给有住院病人的住院部分配点医生去治疗，具体分配多少就看住院病人的数量了，1个病人分配1点精力值。

4、在该阶段，月利润指数大多为负数，只有在解锁完所有建筑（检验楼和急诊部除外），并且每个科室都解锁两种疾病后，利润指数才开始转正。

5、此阶段不需要培训医生、不需要使用猎头招高职称医生。

小技巧：此阶段可以去社交里面领取其它医院的升级红包，可以领几百万！！！你还说前期缺钱花吗？？

游戏技巧

1、医生数量不是越多越好，需要根据医院的月经营报表来合理制定每个科室的医生数量；

2、医生临床职称不是越高越好，医生临床职称越高其薪资就越高，如果没有对应级别的病人则高临床职称的医生反而会亏钱；

3这段关于医院发展策略安排的描述具有灵活性与科学性。合理安排科室策略为基础，扩建可满足规模需求，科研能提升医疗水平。虽顺序不固定，但需依据医院实际情况灵活调整，以实现医院全面、可持续的良好发展。

4、在游戏过程中需要重点培养几个医生，哪些医生需要重点培养需要结合医院等级、医生学历等来做出决断；

5、对于各类随机事件，需进行合理处置，不同的处理方式会给医院带来不同的后果。

6、让医生参与临床职称考试提升临床职称是一个不错的选择；

7、合理选择不同的招聘类型，在不同阶段需要使用不同的招聘类型；

8、达到三级丙等之后，主任医师极为珍贵，所以在前期要多为其做好准备工作。

更新日志

v301版本

※新增科技系统

消耗存档积分可升级各项科技：诊断率提升、治愈率提升、免除广告、延迟退休等等。

科技效果所有存档通用且可累积

※新增存档积分

医院等级达到“二级丙等”存档积分+1

若医院等级达到“三级丙等”，则存档积分增加4分。

医院等级达到“三级特等”存档积分+12

医院等级达到“三级特等”时根据排名额外获得存档积分：100名内额外获得2存档积分、50名内额外获得3存档积分、10名内额外获得5存档积分

存档积分所有存档通用且可累积

※关于旧存档处理

进入旧存档后会根据当前医院等级补发存档积分

v212版本

1、修复主任医生在三甲前自动获得院士评选资格的问题

2、现在可以对员工的姓名进行修改了，点击员工现在的姓名即可显示修改界面

3、检验信息汇总中检验室100%使用时不再显示红色提示，超过100%才显示红色提示（感谢玩家“阿斗”建议）

4、护士不能护理的疾病显示逻辑调整。原逻辑为：对于不需要住院的疾病，其今日护理病人数和治愈率加成显示为“-”；对于需要住院但护士不能护理的疾病，今日护理病人数显示为“0人”，治愈率加成显示为“0%”。新逻辑是：不需要住院或者护士不能护理的疾病，今日护理病人数和治愈率加成均显示为“-”。

推荐理由

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